Триває співпраця університету з ОТГ Полтавщини
![Триває співпраця університету з ОТГ Полтавщини Триває співпраця університету з ОТГ Полтавщини](https://media.unt.ua/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/24bed3290a4f002fc39c59e98ce86565.jpeg&size=1200x800)
7 травня 2024 р. у с. Гільці Чорнухинської ОТГ відбувся круглий стіл старост Полтавщини у Чорнухинській територіальній громаді Лубенського району «Обговори з колегами». З-поміж низки важливих питань, обговорених на заході, було те, яке стосувалося реформування профільної освіти. За ініціативи ректорки університету професорки Марини Гриньової у роботі круглого столу взяв участь завідувач кафедри загальної педагогіки та андрагогіки професор Володимир Мокляк.
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/1-10-768x1024.jpg)
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/27ea4e435e154cfd46e0940aef175388.jpeg&size=<<1000)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/2-10-1024x768.jpg)
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/ec52f4d908906199002c8aae4ea3380f.jpeg&size=<<1000)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/3-7-1024x779.jpg)
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/e3b13ff58314cbe83649bfde766f0e1e.jpeg&size=<<1000)
Спікер ознайомив присутніх представників органів місцевого самоврядування з методологічним підґрунтям профілізації закладів загальної середньої освіти, інноваціями МОН України щодо профілізації старшої школи, яка розпочнеться у 2027 році. Цікавим було представлення результатів презентації комплексного дослідження передумов впровадження реформи профільної середньої освіти в Україні, яка відбулася 9 квітня 2024 р. Основні зміни, які принесе реформа: 1) учні матимуть змогу обрати профіль навчання, предмети й курси для поглибленого вивчення і завдяки цьому готуватися до опанування професії ще в школі; 2) профорієнтація стартує ще в базовій школі. Завдяки розгалуженій мережі академічних ліцеїв це буде вибір серед різноманіття профілів, а не формальний підхід; 3) профілі ліцеїв обиратимуться закладами освіти, але департаменти стежитимуть за збалансованістю представлених профілів у межах областей; 4) у межах реформи планується створити окремі від початкової освіти (можливо, і окремо від базової) академічні ліцеї з великою кількістю учнів; 5) оновлення матеріальної бази шкіл, підвищення кваліфікації вчителів, розроблення нових навчальних програм; 6) широке запровадження проєктного навчання у закладах освіти (за матеріалами https://osvitoria.media/experience/reforma-profilnoyi-serednoyi-osvity-na-shho-ochikuvaty-uchnyam/).
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/217dd3d724c9a7f2a640ab610b19f0cb.jpeg&size=<<1000)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/4-6-1024x768.jpg)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/5-5-1024x768.jpg)
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/d82e311c307cbca64ff2afa167527c96.jpeg&size=<<1000)
Принагідно Володимир Мокляк презентував зібранню пропоновані потенційним абітурієнтам освітні програми, професійні кваліфікації, які можна отримати, здобувши освіту у Полтавському національному педагогічному університеті імені В. Г. Короленка.
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/35c1084fec72f004cbb8e548f4a7478c.jpeg&size=<<1000)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/6-4-1024x768.jpg)
Виступ викликав жваву дискусію. Голови ОТГ і старости обговорили специфіку реформування мережі закладів загальної середньої освіти, Концепцію НУШ, запропонували в резолюції посилення державницького людиноцентричного підходу в реформування освітньої галузі.
![](https://media.ukraine-inform.com/thumb/thumb.php?src=/upload/09.05.2024/8cb855cc39cf6357522bcf21a4b00da5.jpeg&size=<<1000)
![](http://pnpu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/05/7-2-1024x768.jpg)